本日の２年生は商業科目の３時間を使って、「競技ディベート」を行いました。 初めてのディベートということもあり、ディベートとは何ぞや、ディベートの進め方、各役割の仕事などを１時間目に確認しました。 今回の議題は「死刑制度を […]

昨日（7/11）の２年生ビジネス基礎は、時間を拡大しディベートを行いました。トータル３時間に及ぶ大型授業となりましたが、生徒たちの頑張りのおかげで大変熱い時間となりました。 「LINEの既読スルーは有りか無しか」というテ […]

本日の面接指導の時間は、グループワークを直前に控えた生徒がいることもあり、模擬授業＆グループディスカッション形式で行いました。 数十分の講義動画を見た後に、その内容を踏まえて議論を行い一つの結論を導き出すというものです。 […]

本日の授業の様子です。 2年生の数学では、折り紙を使った授業を行いました。折り紙を切って展開するとどういう図形になるのか想像しながら、自分で実際に作ってみました。 互いに作ったものを見比べてみると、切り方や折り方一つで全 […]

　本日の２年生簿記の授業は、スイーツを求めて散歩の時間となりました。朝からどうしても甘いものが食べたかった簿記担当のO氏。地域のお菓子屋さんへの貢献と経済活動を謳い、フィールドワークと称し生徒を連れ出すことに見事に成功し […]

通常授業が再開し２日目の今日、今年度から国語を担当される岡田先生の授業が行われました。 ３年生の現代文は、教科書やレポートは使わず、「国語」とは何なのか、という非常に深い話題がテーマだったようです（生徒談）。授業を受けた […]

本日から通常授業が始まり、１年生のビジネス基礎ではペーパータワーを行いました。ペーパータワーは仕事における役割分担を考え、チームを作っていくため（チームビルディング）の研修でよく行われます。手だけを使い、如何に紙を高く積 […]